Parte de la misma línea educativa Goukaku Boy, este título se enfoca en los caracteres kanji que con más frecuencia aparecen en los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en Japón, organizados como ejercicios de práctica progresiva.
Su público es tan específico como su propósito: estudiantes japoneses de finales de los 90 que usaban la Game Boy, entre partida y partida, también como cuaderno de repaso.
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